Dolar 44,7486
Euro 52,8543
Altın 6.910,18
BİST 14.252,38
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Şanlıurfa 23°C
Az Bulutlu
Şanlıurfa
23°C
Az Bulutlu
Per 25°C
Cum 23°C
Cts 17°C
Paz 18°C
ff
ff

Psikolojik Danışman Hüseyin Özoğul’dan Siverek Olayına İlişkin Çarpıcı Değerlendirme: “Eğitimde Şiddete Hayır”

Psikolojik Danışman Hüseyin Özoğul’dan Siverek Olayına İlişkin Çarpıcı Değerlendirme: “Eğitimde Şiddete Hayır”
ff
14 Nisan 2026 14:53
10

Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde yaşanan ve 16 kişinin yaralanmasıyla sonuçlanan üzücü olay, eğitimde şiddet ve gençlerin psikolojik durumu konusunu yeniden gündeme taşıdı. Konuya ilişkin değerlendirmelerde bulunan Psikolojik Danışman Hüseyin Özoğul, yaşananların yalnızca bireysel değil, sistemsel ve toplumsal boyutlarıyla ele alınması gerektiğini vurguladı.

Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde yaşanan ve 16 kişinin yaralanmasıyla sonuçlanan üzücü olay, eğitimde şiddet ve gençlerin psikolojik durumu konusunu yeniden gündeme taşıdı. Konuya ilişkin değerlendirmelerde bulunan Psikolojik Danışman Hüseyin Özoğul, yaşananların yalnızca bireysel değil, sistemsel ve toplumsal boyutlarıyla ele alınması gerektiğini vurguladı.Özoğul, 4+4+4 eğitim sisteminin zorunlu yapısına dikkat çekerek, özellikle lise düzeyinde akademik yeterliliği ve öğrenme motivasyonu düşük olan öğrencilerin sistem içinde tutulmasının bazı olumsuz sonuçlara yol açabildiğini ifade etti. Bu durumun okul iklimini zedeleyebileceğini belirten Özoğul, öğretmen-öğrenci ilişkilerinde gerilim, öğrencilerde motivasyon kaybı ve aidiyet duygusunda zayıflama gibi sorunların ortaya çıkabildiğini söyledi.Şiddet olgusunun yalnızca eğitim sistemiyle açıklanamayacağını da vurgulayan Özoğul, aile yapısı, toplumsal değerler, medya etkisi ve bireyin çocukluk deneyimlerinin bu süreçte belirleyici olduğunu dile getirdi. Şiddetin normalleştiği ortamlarda empati, özdenetim ve ahlaki gelişimin zarar gördüğünü ifade eden Özoğul, kriz anlarında sağlıklı baş etme becerilerinin de zayıfladığını kaydetti.Siverek’te yaşanan olayın gençlerin ruh sağlığı, psikolojik dayanıklılığı ve değerler eğitimi konularındaki eksiklikleri açıkça ortaya koyduğunu belirten Özoğul, eğitim sisteminin sadece akademik başarıya odaklanmaması gerektiğini vurguladı. Psikososyal gelişimi önceleyen, güvenli ve destekleyici okul ortamlarının oluşturulmasının artık bir zorunluluk haline geldiğini söyledi.Açıklamasının sonunda tüm eğitim camiasına geçmiş olsun dileklerini ileten Özoğul, yaralanan öğretmen ve öğrencilere acil şifalar dileyerek şu ifadeleri kullandı:
“Travmatik olayların bireyler üzerinde derin etkiler bırakabileceği unutulmamalıdır. Güven, aidiyet ve psikolojik sağlamlık duygularını güçlendiren eğitim ortamları inşa etmek hepimizin sorumluluğudur. Eğitimde şiddete hayır.”

ff
ff
ff
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.